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    Österreich

Forschungsoutput 1983 2019

2016

Entwicklung von „eDidactics“: Ein Fortbildungsprogramm für den Einsatz von Technologien in der Hochschullehre

Kopp, M., Ebner, M., Rehatschek, H., Schweighofer, P., Sfiri, A., Swoboda, B. & Teufel, M., 13 Jun 2016, Qualität in Studium und Lehre: Kompetenz- und Wissensmanagement im steirischen Hochschulraum. Springer International Publishing AG , S. 305-321

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Evaluating Experiences in different Virtual Reality Setups

Settgast, V., Pirker, J., Gütl, C., Lontschar, S. & Maggale, S., Sep 2016, Entertainment Computing - ICEC 2016: Proceedings of the 15th IFIP TC 14 International Conference on Entertainment Computing. Springer Nature, Band 15. S. 115-125

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Exploratory and Collaborative Learning Experience in Immersive Environments

Gütl, C., Tomes, L. M., Pirker, J. & Chang, V., 2016, International Conference on Immersive Learning. Springer International Publishing AG , S. 3-16

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FACETS OF OPENNESS IN MOOCS – A REVIEW

Zimmermann, C., Lackner, E. & Ebner, M., 6 Dez 2016, DisCO 2016 – Towards open education an information society. Prag, Band 11. S. 193-203

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Open Access
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Google Glass in Face-to-face Lectures - Prototype and First Experiences

Ebner, M., Mühlburger, H. & Ebner, M., 2016, in : International Journal of Interactive Mobile Technologies. 10, 1, S. 27-34

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Group Forming Processes – Experiences and Best Practice from Different Game Jams

Pirker, J. & Voll, K., 2016, Workshops on Game Jams, Hackathons, and Game Creation Events at FDG 2015.

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Guidelines for Leveraging University Didactics Centers to Support OER Uptake in German-Speaking Europe

Ebner, M., Schön, S. & Kumar, S., 26 Mär 2016, in : Education policy analysis archives. 24, 39, S. 1-13

Publikation: Beitrag in einer FachzeitschriftArtikelForschungBegutachtung

Open Access

High Enough? Explaining and Predicting Traveler Satisfaction Using Airline Reviews

Kowald, D., Lacic, E. & Lex, E., 2016, Proceedings of the 27th ACM Conference on Hypertext and Social Media.

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How OER enhance MOOCs: A Perspective from German-Speaking Europe

Ebner, M., Lorenz, A., Lackner, E., Kopp, M., Kumar, S., Schön, S. & Wittke, A., 15 Aug 2016, Open Education: from OERs to MOOCs. Springer International, S. 205-220

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How Playstyles Evolve: Progression Analysis and Proling in Just Cause 2

Pirker, J., Griesmayr, S., Drachen, A. & Sifa, R., Sep 2016, 15th International Conference on Entertainment Computing. Springer International Publishing AG

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How to foster forum discussions within MOOCs: A case study

Lackner, E., Khalil, M. & Ebner, M., 7 Nov 2016, in : International Journal of Academic Research in Education and Review. 2, 2, S. 1-13 13 S.

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Individual versus collaborative learning in a virtual world

Pürcher, P., Höfler, M., Pirker, J., Tomes, L. M., Ischebeck, A. & Gütl, C., 2016, 39th International Convention on Information and Communication Technology, Electronics and Microelectronics (MIPRO). Institute of Electrical and Electronics Engineers

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Information Technology in Bio- and Medical Informatics Springer Lecture Notes in Computer Science LNCS 9832

Renda, M. E. (Hrsg.), Bursa, M. (Hrsg.), Holzinger, A. (Hrsg.) & Khuri, S. (Hrsg.), 2 Sep 2016, Cham (Switzerland): Springer.

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Open Access
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In Silico Modeling For Tumor Growth Visualization

Jeanquartier, F., Jean-Quartier, C., Cemernek, D. & Holzinger, A., 4 Sep 2016, in : BMC Systems Biology. 10, 1, S. 1-5 10:59.

Publikation: Beitrag in einer FachzeitschriftArtikelForschungBegutachtung

Open Access
Tumor Growth
Computer Simulation
Tumors
Visualization
Growth

Integrating and Inspecting Combined Behavioral Profiling and Social Network Models in Destiny

Rattinger, A., Wallner, G., Drachen, A., Pirker, J. & Sifa, R., Sep 2016, International Conference on Entertainment Computing. Springer International Publishing AG , S. 77-89

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in einem KonferenzbandForschungBegutachtung

Integrating Open Data on Cancer in Support to Tumor Growth Analysis

Jeanquartier, F., Jean-Quartier, C., Schreck, T., Cemernek, D. & Holzinger, A., 10 Aug 2016, Lecture Notes in Computer Science LNCS 9832. Heidelberg, Berlin, New York: Springer, S. 49-66

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in Buch/BerichtForschungBegutachtung

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Tumors
User interfaces
Kinetics

Interactive Knowledge Discovery with the Doctor-in-the-Loop: A Practical Example of Cerebral Aneurysms Research

Girardi, D., Küng, J., Kleiser, R., Sonnberger, M., Csillag, D., Trenkler, J. & Holzinger, A., 10 Sep 2016, in : Brain Informatics. 3, 3, S. 133-143

Publikation: Beitrag in einer FachzeitschriftArtikelForschungBegutachtung

Open Access
Data mining
Doctors
Knowledge discovery
Process model

Interactive Machine Learning (iML)

Holzinger, A., 2016, in : Informatik-Spektrum. 39, 1, S. 64-68

Publikation: Beitrag in einer FachzeitschriftArtikelForschungBegutachtung

Open Access
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Interactive Machine Learning (iML): a challenge for Game-based approaches

Holzinger, A., Plass, M. & Kickmeier-Rust, M., 19 Nov 2016.

Publikation: KonferenzbeitragPaperForschungBegutachtung

Open Access
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Interactive Machine Learning for Health Informatics: When do we need the human-in-the-loop?

Holzinger, A., 17 Mai 2016, in : Brain Informatics. 3, 2, S. 119-131 12 S.

Publikation: Beitrag in einer FachzeitschriftArtikelForschungBegutachtung

Open Access
Informatics
Learning systems
Health
Learning
Protein folding

Interdisciplinary and International Game Projects for Creative Learning

Pirker, J., Economou, D. & Gütl, C., 2016, Proceedings of the 2016 ACM Conference on Innovation and Technology in Computer Science Education. Association of Computing Machinery, S. 29-34

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in einem KonferenzbandForschungBegutachtung

Knowledge Discovery from Complex High Dimensional Data

Lee, S. & Holzinger, A., 10 Jul 2016, Solving Large Scale Learning Tasks. Challenges and Algorithms: Springer Lecture Notes in Artificial Intelligence LNAI 9580. Michaelis, S., Piatkowski, N. & Stolpe, M. (Hrsg.). Heidelberg, Berlin, New York: Springer International, S. 148 167 S.

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in Buch/BerichtForschungBegutachtung

Open Access
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Data mining
Graph theory
Knowledge representation
Large scale systems
Data acquisition

Kollaboratives Zeichnen zur Kreativitätsunterstützung

Ebner, M., Spitzer, M. & Aureli, S., 1 Mär 2016, Making-Aktivitäten mit Kindern und Jugendlichen. Handbuch zum kreativen digitalen Gestalten. BoD, S. 108-112

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in Buch/BerichtForschungBegutachtung

Open Access

Kreative digitale Arbeit mit Kindern in einer viertägigen offenen Werkstatt

Schön, S., Ebner, M. & Reip, I., 9 Apr 2016, in : Medienimpulse. 2016, 1, 19 S.

Publikation: Beitrag in einer FachzeitschriftArtikelForschungBegutachtung

Open Access
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Learning Analytics and Spelling Acquisition in German - a first prototype

Ebner, M., Ebner, M. & Edtstadler, K., 18 Jul 2016, Learning and Collaboration Technologies: Third International Conference, LCT 2016, Held as Part of HCI International 2016. Panayiotis, Z. & Ioannou, A. (Hrsg.). Toronto, ON, Canada: Springer International, S. 405-416

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in Buch/BerichtForschungBegutachtung

Learning Analytics in MOOCs: Can Data Improve Students Retention and Learning?

Ebner, M. & Khalil, M., 28 Jun 2016, Proceedings of EdMedia: World Conference on Educational Media and Technology 2016. VA: AACE, S. 569-576

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in einem KonferenzbandForschungBegutachtung

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Lernvideo-Canvas

Ebner, M. & Schön, S., 30 Sep 2016, fnma-Magazin, 2016, 3, S. 11-12.

Publikation: Beitrag in Zeitung/MagazinArtikelForschung

Machine Learning for Health Informatics

Holzinger, A., 22 Dez 2016, Machine Learning for Health Informatics: State-of-the-Art and Future Challenges, Lecture Notes in Artificial Intelligence LNAI 9605. Holzinger, A. (Hrsg.). Cham: Springer International, S. 1-24 (Lecture Notes in Artificial Intelligence; Band 9605).

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in Buch/BerichtForschungBegutachtung

Open Access
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Learning systems
Health
Protein folding
Data privacy
Data visualization

Machine Learning for Health Informatics: State-of-the-Art and Future Challenges: Lecture Notes in Artificial Intelligence

Holzinger, A., 12 Dez 2016, Cham: Springer International. 503 S.

Publikation: Buch/Bericht/KonferenzbandBuch (Autorenwerk)ForschungBegutachtung

Artificial intelligence
Learning systems
Health
Human computer interaction
Drug products

Maker-MOOC – How to Foster STEM Education with an Open Online Course on Creative Digital Development and Construction with Children

Ebner, M., Schön, S. & Khalil, M., 21 Sep 2016, Proceeding of 19th International Conference on Interactive Collaborative Learning (ICL2016). S. 1233-1240

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in Buch/BerichtForschungBegutachtung

Making-Aktivitäten mit Kindern und Jugendlichen

Schön, S., Ebner, M. & Narr, K., 1 Mär 2016, BoD. 248 S.

Publikation: Buch/Bericht/KonferenzbandBuch (Autorenwerk)Forschung

Open Access

Mathematical Notations for Course LV 185.A83 Machine Learning for Health Informatics

Holzinger, A., 7 Jul 2016, 8 S.

Publikation: Andere BeiträgeLehrveranstaltungsskriptumForschung

Open Access
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Learning systems
Health
Computer science
Data structures

Mediale Megatrends und die Position(-ierung) der Hochschulen zur Digitalisierung

Bremer, C., Ebner, M., Gumpert, A., Hofhues, S., Doebeli Honegger, B., Köhler, T., Lorenz, A. & Heinz Werner, W., 3 Sep 2016, Digitale Medien: Zusammenarbeit in der Bildung. Waxmann Verlag GmbH, S. 345-347

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in einem KonferenzbandForschungBegutachtung

Open Access

Medienkompetenz fördern - Lehren und Lernen im digitalen Zeitalter

Baumgartner, P., Brandhofer, G., Ebner, M., Gradinger, P. & Korte, M., 26 Mai 2016, Nationaler Bildungsbericht Österreich 2015: Band 2 – Alle Analysen im Detail. Bruneforth, M., Eder, F., Krainer, K., Schreiner, C., Seel, A. & Spiel, C. (Hrsg.). 1 Aufl. Graz: Leykam, Band 2. S. 95-132

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in Buch/BerichtForschungBegutachtung

Open Access

Medienkompetenz fördern – Lehren und Lernen im digitalen Zeitalter

Baumgartner, P., Brandhofer, G., Ebner, M., Gradinger, P. & Korte, M., 15 Dez 2016, in : Die österreichische Volkshochschule. 259, 67

Publikation: Beitrag in einer FachzeitschriftArtikelForschung

Mobile Phones and Learning Perceptions of Austrian Students, aged 11 to 14 Years

Grimus, M. & Ebner, M., 6 Jul 2016, Proceedings of EdMedia: World Conference on Educational Media and Technology 2016. VA: AACE, S. 106-115

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in einem KonferenzbandForschungBegutachtung

MOOCs in Engineering Education – First practical experiences from two MOOCs

Ebner, M., Kopp, M., Scerbakov, A. & Neuböck, K., 2016, Handbook of Research on Applied E-Learning in Engineering and Architecture Education. 1 Aufl. IGI Global, S. 224-236

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in Buch/BerichtForschung

Motivational Active Learning in Blended and Virtual Learning Scenarios: Engaging Students in Digital Learning

Pirker, J., Riffnaller-Schiefer, M., Tomes, L. M. & Gütl, C., 2016, Handbook of Research on Engaging Digital Natives in Higher Education Settings. IGI Global Publishing

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in Buch/BerichtForschungBegutachtung

Offene Lizenzen als Treiber für neuartige Kooperationen und Innovationen in der Bildung

Ebner, M., Lorenz, A., Schön, S. & Wittke, A., 3 Sep 2016, Digitale Medien: Zusammenarbeit in der Bildung. Waxmann Verlag GmbH, S. 55-64

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in Buch/BerichtForschungBegutachtung

Open Access

On the practical performance of minimal hitting set algorithms from a diagnostic perspective

Pill, I. H., Quaritsch, T. & Wotawa, F., 2016, in : International Journal of Prognostics and Health Management. 7, 2

Publikation: Beitrag in einer FachzeitschriftArtikelForschungBegutachtung

Program debugging
Data storage equipment
Planning

Ontology-Guided Principal Component Analysis: Reaching the limits of the doctor-in-the-loop

Wartner, S., Girardi, D., Trenkler, J., Wiesinger-Widi, M., Kleiser, R. & Holzinger, A., 19 Aug 2016, Springer Lecture Notes in Computer Science LNCS 9832: Information Technology in Bio- and Medical Informatics. Heidelberg, Berlin, New York: Springer, S. 22-33

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in Buch/BerichtForschungBegutachtung

Datei
Principal component analysis
Ontology
Visualization

On Using Learning Analytics to Track the Activity of Interactive MOOC Videos

Wachtler, J., Khalil, M., Taraghi, B. & Ebner, M., 21 Apr 2016, S. 8-17.

Publikation: KonferenzbeitragPaperForschungBegutachtung

Open Access
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Visualization
Students
Communication

Optical Character Recognition of Old Fonts – A Case Study

Pirker, J. & Wurzinger, G., 2016, in : The IPSI BgD Transactions on Advanced Research.

Publikation: Beitrag in einer FachzeitschriftArtikelForschungBegutachtung

Pattern-oriented approaches for design-based research in collaborative research projects: a knowledge maturing perspective

Kunzmann, C., Schmidt, A. & Pirker, J., 2016, Proceedings of the 21st European Conference on Pattern Languages of Programs. S. 19 1 S.

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in einem KonferenzbandForschungBegutachtung

Performance assessment in serious games

Steiner, C., 2016, Serious games: Foundations, concepts and practice. Springer International, S. 273 302 S.

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in Buch/BerichtForschungBegutachtung

Pocket Code – Freier Online-Kurs für Kinder

Janisch, S., Ebner, M. & Slany, W., 13 Okt 2016, Schule aktiv!, S. 43-46.

Publikation: Beitrag in Zeitung/MagazinArtikelForschung

Potentiale von Smartwatches für Audience-Response-Systeme

Urwalek, H. & Ebner, M., 17 Aug 2016, in : Zeitschrift für Hochschulentwicklung . 11, 4, S. 39-50

Publikation: Beitrag in einer FachzeitschriftArtikelForschungBegutachtung

Open Access

Potential of EPUB3 for Digital Textbooks in Higher Education

Ebner, M., Gailer, C., Khalil, M., Kopp, M., Lackner, E. & Raunig, M., Mär 2016, S. 324-336. 14 S.

Publikation: KonferenzbeitragPaperForschungBegutachtung

Open Access
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Privacy Aware Machine Learning and the Right to be forgotten

Malle, B., Schrittwieser, S., Kieseberg, P. & Holzinger, A., 10 Okt 2016, in : ERCIM news. 107, 10, S. 22-23 2 S.

Publikation: Beitrag in einer FachzeitschriftArtikelForschungBegutachtung

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Learning systems
Computer science
Learning algorithms

Proceedings of the 6th Workshop on Awareness and Reflection in Technology Enhanced Learning In conjunction with the 11th European Conference on Technology Enhanced Learning: Adaptive and Adaptable Learning (EC-TEL 2016)

Kravcik, M. (Hrsg.), Pammer-Schindler, V. (Hrsg.), Mikroyannidis, A. (Hrsg.), Prilla, M. (Hrsg.) & Ullmann, T. (Hrsg.), 2016, CEUR-WS.org.

Publikation: Buch/Bericht/KonferenzbandBuch (Herausgeberwerk)ForschungBegutachtung

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