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    Österreich

Forschungsoutput 1983 2019

2019

SECURITY VULNERABILITIES IN MODERN LMS

Scerbakov, N., Scerbakov, A. & Kappe, F., 2019, Proceedings of the International Conference E-LEARNING 2019 . Porto, Portugal, S. 242-246 5 S.

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in einem KonferenzbandForschungBegutachtung

Datei
E-learning
Communication
Information systems
Internet
Students

Self- and Cross-Excitation in Stack Exchange Question & Answer Communities

Teixeira dos Santos, T., Walk, S., Kern, R., Strohmaier, M. & Helic, D., 2019, The Web Conference (WWW). Association of Computing Machinery, 11 S.

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The Data-Driven Business Value Matrix - A Classification Scheme for Data-Driven Business Models

Breitfuss, G., Fruhwirth, M., Pammer-Schindler, V., Stern, H. & Dennerlein, S. M., 2019, Proceedings of the 32nd Bled e-Conference.

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Use case driven evaluation of open databases for pediatric cancer research

Jeanquartier, F., Jeanquartier, C. & Holzinger, A., 15 Jan 2019, in : BioData Mining. 12, 1, S. 2 20 S., 2.

Publikation: Beitrag in einer FachzeitschriftArtikelForschungBegutachtung

Open Access
Pediatrics
Use Case
Cancer
Databases
Evaluation

Virtuelle Lernorte: eine Übersicht

Ebner, M., 25 Mär 2019

Publikation: Nonprint-FormenWebseite / WebpublikationForschung

Open Access

Why Will Technology Enhanced Language Learning be Essential for Pupils?

Ebner, M., Ebner, M. & Edtstadler, K., 31 Jan 2019, in : Bulletin of the Technical Committee on Learning Technology . 2019, 1, 14 S.

Publikation: Beitrag in einer FachzeitschriftArtikelForschungBegutachtung

Open Access

Zusammenfassung Bildungskonzil – Denkraum „Strategie - Wissenschaft“

Ebner, M., 3 Mai 2019, Braucht Künstliche Intelligenz Bildung? : Ergebnisse und Forderungen zur Bildungsdebatte in Österreich. S. 38-41

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in Buch/BerichtForschung

2018

1x1 Trainer with Handwriting Recognition

Rabko, M. & Ebner, M., 31 Mär 2018, in : International Journal of Interactive Mobile Technologies. 12, 2, S. 69-79

Publikation: Beitrag in einer FachzeitschriftArtikelForschungBegutachtung

Open Access

Adapting an open source social bookmarking system to observe critical information behaviour

Kopeinik, S., Eskandar, A., Ley, T., Albert, D. & Seitlinger, P. C., 2018, Learning and Education with Web Data (LILE 2018) - colocated with 10th ACM Conference on Web Science.

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in einem KonferenzbandForschungBegutachtung

Recommender systems
Software architecture
Metadata

A Mobile Application for School Children Controlled by External Bluetooth Devices

Maloku, V., Ebner, M. & Ebner, M., 1 Sep 2018, in : International Journal of Interactive Mobile Technologies . 12, 5, S. 81-96

Publikation: Beitrag in einer FachzeitschriftArtikelForschungBegutachtung

schoolchild
computer game
learning
pupil
mathematics

Analysis of Misspellings in German Orthography in Grade 3 to 6

Edtstadler, K., Ebner, M., Ebner, M., Gros, M., Steinhauer, N., Peifer, S., Gregori, J., Herunter, E., Huppertz, A. & Kistemann, V., 20 Okt 2018.

Publikation: KonferenzbeitragPosterForschungBegutachtung

qualitative analysis
learning
analysis
dictionary
method

Analytics for everyday learning from two perspectives: Knowledge workers and teachers

Fessl, A., Kowald, D., Sola, S. L., Moreno, A., Maturana, R. A. & Thalmann, S., 1 Jan 2018, in : CEUR Workshop Proceedings. 2209

Publikation: Beitrag in einer Fachzeitschrift!!Conference articleForschungBegutachtung

Recommender systems

Analyzing Player Networks in Destiny

Pirker, J., Rattinger, A., Drachen, A. & Sifa, R., 2018, in : Entertainment Computing. 25, S. 72-83

Publikation: Beitrag in einer FachzeitschriftArtikelForschungBegutachtung

An Educational Physics Laboratory in Mobile Versus Room Scale Virtual Reality-A Comparative Study

Pirker, J., Lesjak, I., Parger, M. & Gütl, C., 2018, Online Engineering Internet of Things. Springer, S. 1029-1043 15 S.

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A New Approach to Visualise Accessibility Problems of Mobile Apps in Source Code

Feiner, J., Krainz, E. & Andrews, K., 21 Mär 2018, Proceedings of the 20th International Conference on Enterprise Information Systems (ICEIS 2018). SciTePress - Science and Technology Publications, Band 2. S. 519-526 8 S.

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Smartphones
Application programs
Software engineering

A New E-Book Developing Paradigm

Scerbakov, N., Kappe, F. & Pak, V., Jul 2018, Proceedings of 10th International Conference on Education and New Learning Technologies. Palma, Mallorca, SPAIN, S. 7-12 6 S.

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E-learning
Containers
Communication

An unsupervised aspect extraction strategy for monitoring real-time reviews stream

Dragoni, M., Federici, M. & Rexha, A., 1 Nov 2018, (Angenommen/In Druck) in : Information processing & management. 16 S.

Publikation: Beitrag in einer FachzeitschriftArtikelForschungBegutachtung

monitoring
Monitoring
campaign
time
Opinion mining

Are Funder Open Access Platforms a Good Idea?

Ross-Hellauer, T., Schmidt, B. & Kramer, B., 1 Okt 2018, in : SAGE Open. 8, 4

Publikation: Beitrag in einer FachzeitschriftArtikelForschungBegutachtung

open access
Conflict of Interest
Foster Home Care
Cost Control
Research

A study on user-controllable social exploratory search

di Sciascio, C., Brusilovsky, P. & Veas, E., 2018, 23rd International Conference on Intelligent User Interfaces, ACM IUI. S. 353-364 12 S.

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Open Access
Hybrid systems
Transparency
Navigation
Information systems
Color
Open Access

Authorship identification of documents with high content similarity

Rexha, A., Kröll, M., Kern, R. & Ziak, H., 2 Feb 2018, in : Scientometrics. 115, 1, S. 223–237 14 S.

Publikation: Beitrag in einer FachzeitschriftArtikelForschungBegutachtung

Open Access

Block-Chain Based Grading Students Assignments

Scerbakov, A., Kappe, F. & Scerbakov, N., Nov 2018, Proceedings of 11th International Conference of Education, Research and Innovation. Seville: International Academy of Technology, Education and Development , S. 8773-8778 6 S.

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Students
Data privacy
Security of data
Data structures

Brauchen die Studierenden von morgen noch E-Learning? ... oder E-Learning im Jahr 2034

Ebner, M., 9 Feb 2018, Lehre und Digitalisierung: 5. Forum Hochschullehre und E-Learning-Konferenz. UniversitätsVerlagWebler , S. 9-12

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in Buch/BerichtForschungBegutachtung

Open Access

Bringing Nature into Our Lives

Barreiros, C., Veas, E. & Pammer, V., 2018, International Conference on Human-Computer Interaction. Springer Verlag, Band 10902. S. 99-109 11 S.

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in einem KonferenzbandForschungBegutachtung

Open Access
Open Access
Datei

Can Learning Analytics Find Success in Didactical Measurements? Results from a MOOC Case Study

Khalil, M. & Ebner, M., 3 Feb 2018, Digital Workplace Learning: Bridging Formal and Informal Learning with Digital Technologies. Ifenthaler, D. (Hrsg.). Cham: Springer International Publishing AG , S. 211-225 15 S.

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in Buch/BerichtForschungBegutachtung

Challenges in Developing Automatic Learning Guidance in Relation to an Information Literacy Curriculum

Fessl, A., Wertner, A. & Pammer-Schindler, V., 2018, Proceedings of the 1st Workshop on Analytics for Everyday Learning, co-located with 13th European Conference on Technology Enhanced Learning. CEUR Workshop Proceedings, Band 2209.

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in einem KonferenzbandForschungBegutachtung

Open Access

Collaborative Document Authoring as an E-Learning Component

Scerbakov, N., Kappe, F. & Pak, V., Jun 2018, S. 86-92. 6 S.

Publikation: KonferenzbeitragPaperForschungBegutachtung

E-learning
Servers
Students
Authentication
Communication

Computer Modelling for better Health: Projektbericht

Wieser, B., Lang, M., Müller, H., Findling, S., Reihs, R. & Pessl, L., 5 Okt 2018, (Eingereicht) S. 1-15, 15 S.

Publikation: ArbeitspapierWorking paperForschungBegutachtung

Consensus dynamics in online collaboration systems

Hasani-Mavriqi, I., Kowald, D., Helic, D. & Lex, E., 1 Dez 2018, in : Computational Social Networks. 5, 1, 2.

Publikation: Beitrag in einer FachzeitschriftArtikelForschungBegutachtung

Online systems
Opinion Dynamics
Experiments
Collaboration
Game

"Course Diary" - An Innovative E-Learning Scenario

Kappe, F. & Scerbakov, N., 2018, Proceedings of 12th International Technology, Education and Development Conference. Valencia, SPAIN, S. 2823-2828 6 S.

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in einem KonferenzbandForschungBegutachtung

E-learning
Students
Curricula
Teaching
Internet

Current Advances, Trends and Challenges of Machine Learning and Knowledge Extraction: From Machine Learning to Explainable AI

Holzinger, A., Kieseberg, P., Weippl, E. & Tjoa, A. M., 2018, Machine Learning and Knowledge Extraction. CD-MAKE 2018. Springer International, S. 1-8 (Lecture Notes in Computer Science; Band 11015).

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in einem KonferenzbandForschungBegutachtung

Datei
Artificial intelligence
Learning systems
Data privacy
Ontology
Adaptive systems

Data Analytics for Industrial Process Improvement - A Vision Paper

Thalmann, S., Mangler, J., Schreck, T., Huemer, C., Streit, M., Pauker, F., Weichhart, G., Schulte, S., Kittl, C., Pollak, C., Vukovic, M., Kappel, G., Gashi, M., Rinderle-Ma, S., Suschnigg, J., Jekic, N. & Lindstaedt, S., 1 Jul 2018, IEEE Conf. on Business Informatics, Workshop on Business Analytics in Practice and Applied Research. Band 02. S. 92-96 5 S.

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in einem KonferenzbandForschungBegutachtung

Decision Making Support in Security Forces Command Centers at Open Air Music Festivals

Köfler, A., Pammer-Schindler, V., Almer, A. & Schnabel, T., 2018, in : IT - Information technology. 60, 4, S. 229-238

Publikation: Beitrag in einer FachzeitschriftArtikelForschungBegutachtung

Die Rolle der Bildungsinformatik für die Hochschule der Zukunft

Ebner, M., Leitner, P., Ebner, M., Taraghi, B. & Grandl, M., Jan 2018, Hochschule der Zukunft: Beiträge zur zukunftsorientierten Gestaltung von Hochschulen. Dittler, U. & Kreidl, C. (Hrsg.). Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, S. 117-127 11 S.

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in Buch/BerichtForschungBegutachtung

Digging for Gold: Motivating Users to Explore Alternative Search Interfaces

Fessl, A., Wertner, A. & Pammer-Schindler, V., 2018, Proceedings of the 13th European Conference on Technology Enhanced Learning (ECTEL). Springer, S. 636 639 S. (Lecture Notes in Computer Science).

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Dimensionality Reduction for Exploratory Data Analysis in Daily Medical Research

Girardi, D. & Holzinger, A., 21 Apr 2018, Advanced Data Analytics in Health. Giabbanelli, P. J., Mago, V. K. & Papageorgiou, E. I. (Hrsg.). Cham: Springer International, S. 3-20

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Open Access
Datei
Industrial applications
Data mining
Ontology
Data acquisition
Processing

Driver's dashboard – using social media data as additional information for motorway operators

Neuhold, R., Gursch, H. G., Kern, R. & Cik, M., 2018, in : IET Intelligent Transport Systems. 12, 9, S. 1116-1122

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Enhanced Assessment Approaches in Immersive Environments: Meeting Competency-Oriented Requirements in the Classroom

Maderer, J., Pirker, J. & Gütl, C., 2018, Proceedings of ICL 2018 - The Challenges of the Digital Transformation in Education. Springer, S. 752-763

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Evaluation at scale: An approach to evaluate technology for informal workplace learning across contexts

Thalmann, S., Ley, T., Maier, R., Treasure-Jones, T., Sarigianni, C. & Manhart, M., 1 Jan 2018, in : International journal of technology enhanced learning. 10, 4, S. 289-308 20 S.

Publikation: Beitrag in einer FachzeitschriftArtikelForschungBegutachtung

workplace
evaluation
learning
large-scale research
informal learning

Expansion-Based QBF Solving Without Recursion

Bloem, R., Braud-Santoni, N., Hadzic, V., Egly, U., Lonsing, F. & Seidl, M., 2018, in : arXiv.org e-Print archive. CoRR

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Expansion-Based QBF Solving Without Recursion

Bloem, R., Braud-Santoni, N., Hadzic, V., Egly, U., Lonsing, F. & Seidl, M., 2018, fmcad.18: Proceedings of the 18th Conference on Formal Methods in Computer-Aided Design (FMCAD 2018). Bjørner, N. & Gurfinkel, A. (Hrsg.). S. 40-49

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Explainable AI: The new 42?

Goebel, R., Chander, A., Holzinger, K., Lecue, F., Akata, Z., Stumpf, S., Kieseberg, P. & Holzinger, A., 1 Jan 2018, Machine Learning and Knowledge Extraction - Second IFIP TC 5, TC 8/WG 8.4, 8.9, TC 12/WG 12.9 International Cross-Domain Conference, CD-MAKE 2018, Proceedings. Springer Verlag Heidelberg, S. 295-303 9 S. (Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics); Band 11015 LNCS).

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Reasoning
Expert systems
Learning systems
Expert System
Network architecture

Explainable AI (ex-AI)

Holzinger, A., 26 Mai 2018, in : Informatik-Spektrum. 41, 2, S. 138-143

Publikation: Beitrag in einer FachzeitschriftArtikelForschungBegutachtung

Open Access
Glass

Exploring challenges in data-driven business model innovation from Austrian enterprises

Fruhwirth, M., Breitfuss, G. & Pammer-Schindler, V., 2018, Proceedings of the XXIX ISPIM Innovation Conference.

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in einem KonferenzbandForschungBegutachtung

Finding reliable information on the web should and can still be improved

Glatz, M., Maurer, H. & Azfal, M. T., 1 Jan 2018, in : Journal of Computing and Information Technology. 26, 1, S. 1-6 6 S.

Publikation: Beitrag in einer FachzeitschriftArtikelForschungBegutachtung

Search engines

Finding traces of self-regulated learning in activity streams

Cicchinelli, A. I., Veas, E. E., Pardo, A., Pammer-Schindler, V., Fessl, A., Souta Barreiros, C. A. & Lindstaedt, S., Mär 2018, Proceeding LAK '18 Proceedings of the 8th International Conference on Learning Analytics and Knowledge. Association of Computing Machinery, S. 191 200 S.

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in einem KonferenzbandForschungBegutachtung

Open Access
Students

From Machine Learning to Explainable AI

Holzinger, A., 25 Aug 2018, IEEE 2018 World Symposium on Digital Intelligence for Systems and Machines (DISA). New York: IEEE Computer Society, S. 55-66

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Open Access
Datei

From refugee to programmer? A framework for a collaborative coding program for higher education institutions

Wolf, D. & Ebner, M., 20 Aug 2018, in : Journal of Research in Innovative Teaching & Learning. 23 S.

Publikation: Beitrag in einer FachzeitschriftArtikelForschungBegutachtung

Open Access