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    Österreich

Forschungsoutput 1983 2019

2017

A Framework for Measuring Imagination in Visual Analytics Systems

Bedek, M., Nussbaumer, A., Hillemann, E-C. & Albert, D., 2017, Proceedings of the European Intelligence and Security Informatics Conference. IEEE Publications, S. 151-154 4 S.

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in einem KonferenzbandForschungBegutachtung

Analysis of Differential Synchronisation’s Energy Consumption on Mobile Devices.

Simon, J., Schmidt, P. & Pammer-Schindler, V., 2017, in : EAI Endorsed Transactions on Collaborative Computing. 17, 11

Publikation: Beitrag in einer FachzeitschriftArtikelForschungBegutachtung

Open Access
Mobile devices
Synchronization
Energy utilization
Application programs
Energy efficiency

An Educational Physics Laboratory in Mobile Versus Room Scale Virtual Reality – A Comparative Study

Pirker, J., Lesjak, I. & Gütl, C., 2017, in : International Journal of Online Engineering . 13, 8, S. 106-120

Publikation: Beitrag in einer FachzeitschriftArtikelForschungBegutachtung

An Invitation to Knowledge Space Theory

Ganter, B., Bedek, M., Heller, J. & Reinhard, S., 2017, Formal Concept Analysis: 14th International Conference, ICFCA 2017. Bertet, K., Borchmann, D., Cellier, P. & Ferré, S. (Hrsg.). Cham: Springer, S. 3-19 (Lecture Notes in Computer Science; Band 10308).

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in einem KonferenzbandForschungBegutachtung

Applying Cognitive Learner Models for Recommender Systems in Sparse Data Learning Environments

Kopeinik, S., Okt 2017

Publikation: StudienabschlussarbeitDissertationForschung

Recommender systems
Collaborative filtering
Knowledge representation
Metadata
Learning systems

A Tutorial on Machine Learning and Data Science Tools with Python

Bloice, M. D. & Holzinger, A., 3 Feb 2017, Machine Learning for Health Informatics. Lecture Notes in Artificial Intelligence LNAI 9605. Cham: Springer International, S. 435-480

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in Buch/BerichtForschungBegutachtung

Open Access
Datei
Learning systems
Data structures
Neural networks

Autonomous, Independent Management of Dynamic Graphs on GPUs

Winter, M., Zayer, R. & Steinberger, M., 2017, 2017 IEEE High Performance Extreme Computing Conference (HPEC). S. 1-8 8 S.

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in einem KonferenzbandForschungBegutachtung

Beyond Accuracy Optimization: On the Value of Item Embeddings for Student Job Recommendations

Lacic, E., Kowald, D., Reiter-Haas, M., Slawicek, V. & Lex, E., 21 Nov 2017, in : arXiv.org e-Print archive.

Publikation: Beitrag in einer FachzeitschriftArtikelForschungBegutachtung

Students
Recommender systems

BioIoT: Communicating Sensory Information of a Coffee Machine Using a Nature Metaphor

Souta Barreiros, C. A., Veas, E. E. & Pammer-Schindler, V., Mai 2017, Proceedings of the 2017 CHI Conference on Human Factors in Computing Systems. Association of Computing Machinery, S. 2388--2394 6 S.

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in einem KonferenzbandForschungBegutachtung

Chancen und Grenzen von Learning Analytics: Projektergebnisse bzgl. der automatischen Datenerhebung

Ebner, M., Khalil, M. & Wachtler, J., 1 Sep 2017, Dr. Internet - Forschungsbericht zum Projekt: Eine interaktive Untersuchung der Gefahren und Potenziale von Internetrecherchen bei der Diagnose von Krankheiten.. Druckerei & Verlag Mayer GmbH & CO KG, S. 88-99

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in Buch/BerichtForschungBegutachtung

Open Access

Comparing Hypotheses About Sequential Data: A Bayesian Approach and Its Applications

Lemmerich, F., Singer, P., Becker, M., Espin-Noboa, L., Dimitrov, D., Helic, D., Hotho, A. & Strohmaier, M., 2017, Machine Learning and Knowledge Discovery in Databases - European Conference, ECML PKDD 2017, Proceedings. Springer Verlag Wien, Band 10536 LNAI. S. 354-357 4 S. (Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics); Band 10536 LNAI).

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in einem KonferenzbandForschungBegutachtung

Bayesian Approach
Markov processes
Websites
Testing
Markov Chain Model

Competence-based Knowledge Structures and Current Challenges for E-Assessment

Albert, D., Nussbaumer, A., Kuo, B-C., Foltz, P. W. & Hu, X., 2017, Design Recommendations for Intelligent Tutoring Systems: Volume 5 - Assessment Methods. Sottilare, R., Graesser, A., Hu, X. & Goodwin, G. (Hrsg.). Orlando, FL, USA: United States Army Research Laboratory , S. 21-28

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in Buch/BerichtForschungBegutachtung

Confidence in and beliefs about first-year engineering student success: case study from KU Leuven, TU Delft, and TU Graz

De Laet, T., Broos, T., van Staalduinen, J-P., Ebner, M., Langle, G., Van Soom, C. & Scheepers, W., 18 Sep 2017, Proceedings of the 45th SEFI Conference. S. 1-9

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in einem KonferenzbandForschungBegutachtung

Open Access
Datei

Cultural Variations in E-Learning – A Case Study on Medical Training

Steiner, C. M., Wesiak, G., Moore, A., Dagger, D., Conlan, O. & Albert, D., 1 Feb 2017, in : International journal on E-learning. 16, 1, S. 81-98 18 S.

Publikation: Beitrag in einer FachzeitschriftArtikelForschungBegutachtung

Development of a Dashboard for Learning Analytics in Higher Education

Leitner, P. & Ebner, M., 12 Jul 2017, Learning and Collaboration Technologies. Technology in Education: 4th International Conference, LCT 2017, Held as Part of HCI International 2017, Vancouver, BC, Canada, July 9-14, 2017, Proceedings, Part II. Zaphiris, P. & Ioannou, A. (Hrsg.). Cham: Springer International Publishing AG , S. 293-301 9 S.

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in Buch/BerichtForschungBegutachtung

Didaktisches ReDesign von Open Educational Resources: Vom MOOC zum offenen Unterrichtssetting für den Schulkontext

Höllerbauer, B., Ebner, M., Schön, S. & Haas, M., 8 Sep 2017, Bildungsräume: Proceedings der 25. Jahrestagung der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft. Waxmann, Band 25. S. 177-189

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in einem KonferenzbandForschungBegutachtung

Open Access

Die Maker-Bewegung macht Schule: Hintergründe, Beispiele sowie erste Erfahrungen

Schön, S. & Ebner, M., 22 Mär 2017, Handbuch Kompetenzentwicklung im Netz. Erpenbeck, J. & Sauter, W. (Hrsg.). Stuttgart: Schäffer-Poeschel Verlag, S. 257-270

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in Buch/BerichtForschungBegutachtung

Die Rolle des Mitarbeiters in der Smart Factory

Thalmann, S. & Pammer-Schindler, V., Mär 2017, Wissensmanagement , 3/2017.

Publikation: Beitrag in Zeitung/MagazinArtikelForschung

Digital social innovation within education: Five insights on the role of digital tools in the field of Open Educational Resources (OER) projects

Schön, S., Ebner, M. & Hornung-Prähauser, V., 11 Dez 2017, in : Progress in Education. 49, S. 167-188

Publikation: Beitrag in einer FachzeitschriftArtikelForschungBegutachtung

Discovering Cognitive Biases in a Visual Analytics Environment

Bedek, M., Nussbaumer, A., Huszar, L. & Albert, D., 2017. 4 S.

Publikation: KonferenzbeitragPaperForschungBegutachtung

Does Gamification in MOOC Discussion Forums Work?

Reischer, M., Khalil, M. & Ebner, M., 22 Mai 2017, Digital Education: Out to the World and Back to the Campus. Springer International Publishing AG , S. 95-101 (Lecture Notes in Computer Science; Band 10254).

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in Buch/BerichtForschungBegutachtung

Driving Student Motivation in MOOCs through a Conceptual Activity-Motivation Framework

Khalil, M. & Ebner, M., 29 Mär 2017, in : Zeitschrift für Hochschulentwicklung . 12, 1, S. 101-122

Publikation: Beitrag in einer FachzeitschriftArtikelForschungBegutachtung

Open Access
Datei
student
data analysis
commitment
learning

Editorial for the special issue on advancing research on open education

Kalz, M., Khalil, M. & Ebner, M., 9 Apr 2017, in : Journal of computing in higher education. S. 1-5 5 S.

Publikation: Beitrag in einer FachzeitschriftArtikelForschungBegutachtung

Efficient software assets for fostering learning in applied games

Maurer, M. T., Nussbaumer, A., Steiner, C., Albert, D., van der Vegt, W., Nadelski, R. & Nyamsuren, E., 2017, Immersive Learning Research Network: Third International Conference, iLRN 2017. Beck, D., Allison, C., Morgado, L., Pirker, J., Khosmood, F., Richter, J. & Gütl, C. (Hrsg.). Cham: Springer, S. 170–182 (Communications in Computer and Information Science; Band 725).

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in einem KonferenzbandForschungBegutachtung

Einfach machen. Making-Projekte für Schule und Freizeit

Schön, S., Ebner, M. & Narr, K., 7 Mär 2017, Computer + Unterricht, 105, S. 36-37.

Publikation: Beitrag in Zeitung/MagazinArtikelForschung

Ein offenes Unterrichtskonzept für den Einstieg in die Programmierung mit Hilfe von „Pocket Code“

Grandl, M., Höllerbauer, B., Ebner, M. & Slany, W., 23 Okt 2017, in : Schule aktiv!. Sonderheft, S. 32-37

Publikation: Beitrag in einer FachzeitschriftArtikelForschung

Open Access

Einsatz von OZOBOTs zur informatischen Grundbildung

Geier, G. F. & Ebner, M., 29 Okt 2017, in : Erziehung & Unterricht. 167, 7-8, S. 109-113

Publikation: Beitrag in einer FachzeitschriftArtikelForschungBegutachtung

Enhancements in Engineering Design Education at Austrian HTL

Probst, A., Gerhard, D., Ramaseder, N. & Ebner, M., 22 Aug 2017. 8 S.

Publikation: KonferenzbeitragPaperForschungBegutachtung

Open Access

Erweiterung der Hörsaal-Infrastruktur

Ebner, M., 4 Apr 2017, TU Graz people, 61, S. 7.

Publikation: Beitrag in Zeitung/MagazinArtikelForschung

Exploring and Summarizing Document Colletions with Multiple Coordinated Views

di Sciascio, C., Mayr, L. & Veas, E., 2017, Proceedings of the 2017 ACM Workshop on Exploratory Search and Interactive Data Analytics. S. 41-48 8 S.

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in einem KonferenzbandForschungBegutachtung

Exploring the Impact of Trolls on Activity Dynamics in Real-World Collaboration Networks

Koncar, P., Walk, S., Helic, D. & Strohmaier, M., 3 Apr 2017, Proceedings of the 26th International Conference on World Wide Web Companion. S. 1573-1578 6 S.

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in einem KonferenzbandForschungBegutachtung

Websites
Semantics

Extending Scientific Literature Search by Including the Author's Writing Style

Rexha, A., Kröll, M., Ziak, H. & Kern, R., 9 Apr 2017.

Publikation: KonferenzbeitragPaperForschungBegutachtung

Facilitating evaluation support for serious games

Nussbaumer, A., Steiner, C., Maurer, M. T. & Albert, D., 2017, Proceedings of the International Technology, Education and Development Conference (INTED 2017). S. 5887–5896

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in einem KonferenzbandForschungBegutachtung

Fast Language Learning: Being Able to Manage Projects in a Foreign Language within Two Months

Thalmann, S., Larrazabal, J., Pammer-Schindler, V., Kreuzthaler, A. & Fessl, A., 2017, Proceedings of EdMedia 2017. Association for the Advancement of Computing in Education, S. 33-37 5 S.

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in einem KonferenzbandForschungBegutachtung

Industry

FILE UPLOADING SCENARIOS IN A MODERN LEARNING MANAGEMENT SYSTEM

Kappe, F. & Scerbakov, N., 2017, 9th International Conference on Education and New Learning Technologies. S. 4904-4909 6 S.

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in einem KonferenzbandForschungBegutachtung

Students
Internet
Electronic data interchange
Websites
Teaching

From Search to Discovery with Visual Exploration Tools

Veas, E. E., 2017, Proceedings of the 2017 ACM Workshop on Exploratory Search and Interactive Data Analytics. S. 1-1 1 S.

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in einem KonferenzbandForschungBegutachtung

Game Based Learning Through Near Field Communication

Lamija, D. & Ebner, M., 17 Mai 2017, Game-Based Learning Theory, Strategies and Performance Outcomes. Baek, Y. (Hrsg.). Nova Science Publishers, Inc., S. 295-322 (Education in a Competitive and Globalizing World).

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in Buch/BerichtForschungBegutachtung

Gesture-Based Interactions in Video Games with the Leap Motion Controller

Pirker, J., Pojer, M., Holzinger, A. & Gütl, C., 2017, International Conference on Human-Computer Interaction. S. 620-633 14 S.

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in einem KonferenzbandForschungBegutachtung

How can Gamification Improve MOOC Student Engagement?

Khalil, M., Ebner, M. & Admiraal, W., 3 Okt 2017, Proceedings of the European Conference on Game Based Learning. S. 819-828

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in einem KonferenzbandForschungBegutachtung

How Genes Matter: Genetic Medicine as Subjectivisation Practices

Wieser, B., 1 Apr 2017, Bielefeld: transcript Verlag. 350 S.

Publikation: Buch/Bericht/KonferenzbandBuch (Autorenwerk)ForschungBegutachtung

How Inverse Blended Learning Can Turn Up Learning with MOOCs?

Ebner, M., Khalil, M., Schön, S., Gütl, C., Aschemann, B., Frei, W. & Röthler, D., 19 Nov 2017, MOOC-MAKER 2017: Proceedings of the International Conference MOOC-MAKER 2017. S. 21-30

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in einem KonferenzbandForschungBegutachtung

Open Access

iMooX 2.0 - die MOOC-Plattform geht in die zweite Runde

Ebner, M., 7 Nov 2017, TU Graz people, 63, 2017-3, S. 13.

Publikation: Beitrag in Zeitung/MagazinArtikelForschung

Improving Physics Education through different Immersive and Engaging Laboratory Setups

Pirker, J., Holly, M., Hipp, P., König, C., Jeitler, D. & Gütl, C., 2017, Interactive Mobile Communication, Technologies and Learning: Proceedings of the 11th IMCL Conference. Auer, M. E. & Tsiatsos, T. (Hrsg.). Cham: Springer International Publishing AG , S. 443-454 8 S. (Advances in Intelligent Systems and Computing; Band 725).

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in einem KonferenzbandForschungBegutachtung

Improving Search Strategies of Auditors – A Focus Group on Reflection Interventions

Fessl, A., Pammer-Schindler, V., Wiese, M. & Thalmann, S., 2017, Proceedings of the 7th Workshop on Awareness and Reflection in Technology Enhanced Learning co-located with the 12th European Conference on Technology Enhanced Learning (EC-TEL 2017). CEUR Workshop Proceedings, Band 1997.

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in einem KonferenzbandForschungBegutachtung

Open Access

In-app Reflection Guidance: Lessons Learned across Four Field Trials at the Workplace

Fessl, A., Wesiak, G., Feyertag, S. & Pammer-Schindler, V., 25 Mai 2017, in : IEEE Transactions on Learning Technologies. 99

Publikation: Beitrag in einer FachzeitschriftArtikelForschungBegutachtung

Datei
Application programs
workplace
knowledge transfer
educational setting
learning

Informatische Grundbildung – ein Ländervergleich

Grandl, M. & Ebner, M., 22 Jun 2017, in : Medienimpulse. 2017, 2, S. 1-9

Publikation: Beitrag in einer FachzeitschriftArtikelForschungBegutachtung

Open Access

Inquiry-based learning meets learning analytics and styles

Bedek, M., Mack, J. & Albert, D., 2017, EDULEARN17 Proceedings. International Academy of Technology, Education and Development , S. 2140-2146

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in einem KonferenzbandForschungBegutachtung

Open Access

Interaction Concepts for Collaborative Visual Analysis of Scatterplots on Large Vertically-Mounted High-Resolution Multi-Touch Displays

Chegini, M., Shao, L., Lehmann, D. J., Andrews, K. & Schreck, T., 29 Nov 2017, S. 90-96. 7 S.

Publikation: KonferenzbeitragPaperForschungBegutachtung

Open Access

Interactive Anonymization for Privacy aware Machine Learning

Malle, B., Kieseberg, P. & Holzinger, A., 2017, S. 15. 26 S.

Publikation: KonferenzbeitragPaperForschungBegutachtung

Datei
Learning systems
Operations research
Data mining
Industry
Experiments