Die Anwendung des 3-2-1 Modells didaktischer Elemente in der Hochschulpraxis

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• Abgeschlossen

  Didaktische Verbesserung der Hochschullehre im Betonbau unter Anwendung multimedialer Konzepte

  Ebner, M.

  1/11/01 → 31/07/15

  Projekt: Arbeitsgebiet