Learning Analytics - Wie Datenanalyse helfen kann, das Lernen gezielt zu verbessern

Martin Ebner, Benedikt Neuhold, Martin Schön

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterResearch

Original languageGerman
Title of host publicationGrundlagen der Weiterbildung Praxishilfen (GdW-Ph)
PublisherLuchterhand
Pages1-22
Edition1
Publication statusPublished - 2014

Fields of Expertise

  • Information, Communication & Computing

Treatment code (Nähere Zuordnung)

  • Theoretical

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Ebner, M., Neuhold, B., & Schön, M. (2014). Learning Analytics - Wie Datenanalyse helfen kann, das Lernen gezielt zu verbessern. In Grundlagen der Weiterbildung Praxishilfen (GdW-Ph) (1 ed., pp. 1-22). Luchterhand.

Learning Analytics - Wie Datenanalyse helfen kann, das Lernen gezielt zu verbessern. / Ebner, Martin; Neuhold, Benedikt; Schön, Martin.

Grundlagen der Weiterbildung Praxishilfen (GdW-Ph). 1. ed. Luchterhand, 2014. p. 1-22.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterResearch

Ebner, M, Neuhold, B & Schön, M 2014, Learning Analytics - Wie Datenanalyse helfen kann, das Lernen gezielt zu verbessern. in Grundlagen der Weiterbildung Praxishilfen (GdW-Ph). 1 edn, Luchterhand, pp. 1-22.
Ebner M, Neuhold B, Schön M. Learning Analytics - Wie Datenanalyse helfen kann, das Lernen gezielt zu verbessern. In Grundlagen der Weiterbildung Praxishilfen (GdW-Ph). 1 ed. Luchterhand. 2014. p. 1-22
Ebner, Martin ; Neuhold, Benedikt ; Schön, Martin. / Learning Analytics - Wie Datenanalyse helfen kann, das Lernen gezielt zu verbessern. Grundlagen der Weiterbildung Praxishilfen (GdW-Ph). 1. ed. Luchterhand, 2014. pp. 1-22
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TY - CHAP

T1 - Learning Analytics - Wie Datenanalyse helfen kann, das Lernen gezielt zu verbessern

AU - Ebner, Martin

AU - Neuhold, Benedikt

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PY - 2014

Y1 - 2014

M3 - Beitrag in Buch/Bericht

SP - 1

EP - 22

BT - Grundlagen der Weiterbildung Praxishilfen (GdW-Ph)

PB - Luchterhand

ER -