Das Schulbuch - überhaupt noch zeitgemäß?

Martin Ebner, Sandra Schön

Research output: Contribution to journalArticleResearch

Original languageGerman
Pages (from-to)18-19
JournalOCG Journal
Volume38
Issue number3
Publication statusPublished - 2013

Fields of Expertise

  • Information, Communication & Computing

Treatment code (Nähere Zuordnung)

  • Popular Scientific

Cite this