Will Personal Learning Environments Become Ubiquitous through the Use of Widgets?

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in einem Konferenzband

Originalsprachedeutsch
TitelProceedings of I-KNOW ’09 and I-SEMANTICS ’09
Herausgeber (Verlag).
Seiten329-335
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2009
Veranstaltungi-KNOW 2009: 9th International Conference on Knowledge Management and Knowledge Technologies - Graz, Österreich
Dauer: 2 Sep 20094 Sep 2009

Konferenz

Konferenzi-KNOW 2009
LandÖsterreich
OrtGraz
Zeitraum2/09/094/09/09

Treatment code (Nähere Zuordnung)

  • Theoretical

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