Usability Tests und deren Einsatz bei der Entwicklung von Lerntools für die Hochschullehre -ein Erfahrungsbericht

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband › Beitrag in einem Konferenzband › Begutachtung

Originalsprache	deutsch
Titel	Usability im eLearning & eLearning Strategien
Erscheinungsort	Hollabrunn
Herausgeber (Verlag)	Jordan Digital GmbH
Seiten	84-95
Band	3
ISBN (Print)	3-902520-02-7
Publikationsstatus	Veröffentlicht - 2006
Veranstaltung	FNMA-Tagung - Dornbirn, Österreich Dauer: 8 Juni 2006 → 9 Juni 2006

Name	Neue Medien in der Lehre
Herausgeber (Verlag)	Jordan Digital GmbH

UN SDGs

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TY - GEN

T1 - Usability Tests und deren Einsatz bei der Entwicklung von Lerntools für die Hochschullehre -ein Erfahrungsbericht

AU - Ebner, Martin

PY - 2006

Y1 - 2006

M3 - Beitrag in einem Konferenzband

SN - 3-902520-02-7

VL - 3

T3 - Neue Medien in der Lehre

SP - 84

EP - 95

BT - Usability im eLearning & eLearning Strategien

PB - Jordan Digital GmbH

CY - Hollabrunn

T2 - FNMA-Tagung

Y2 - 8 June 2006 through 9 June 2006

ER -