The Maker Movement. Implications of new digital gadgets, fabrication tools and spaces for creative learning and teaching

Sandra Schön, Martin Ebner, Swapna Kumar

Publikation: Beitrag in einer FachzeitschriftArtikel

Originalspracheenglisch
Seiten (von - bis)14-25
FachzeitschrifteLearning papers
Jahrgang39
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2014

Fields of Expertise

  • Information, Communication & Computing

Treatment code (Nähere Zuordnung)

  • Theoretical

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