Seamless Learning - Lernen überall und jederzeit

Herwig Rehatschek, Ursula Leopold, Martin Ebner, Michael Kopp, Patrick Schweighofer, Manfred Rechberger, Martin Teufel, Anstasia Sfiri

Publikation: Beitrag in einer FachzeitschriftArtikelForschung

Abstract

Mit diesem Sonderheft der ZFHE haben wir im Rahmen der iUNIg (Interuniversi- täre Initiative Neue Medien Graz) wieder ein zukunftsorientiertes Thema aufgegrif- fen, von dem wir denken, dass es viele Lehrende und Studierende in unmittelbarer Zukunft in irgendeiner Form berühren wird. Man kann bereits jetzt beobachten, dass das Lernen und Lehren immer stärker von neuen (multi-)medialen Inhalten und Endgeräten geprägt ist, und wir gehen davon aus, dass dieser Prozess sich in den nächsten Jahren weiter verstärken und das Lernumfeld und damit den The- menkomplex „Bildung“ weitreichend verändern wird. Virale Kommunikation und Erreichbarkeit über (soziale) Medienkanäle sind mittlerweile aus dem Alltag der Lernenden nicht mehr wegzudenken und beeinflussen natürlich auch die Lehre. Mobile Endgeräte sind Bestandteil des täglichen Lebens und werden zunehmend in Lehr- und Lernprozessen verwendet, jedoch teilweise unzureichend in diese inte- griert.
Sprachedeutsch
Seiten9-16
FachzeitschriftZeitschrift für Hochschulentwicklung
Jahrgang11
Ausgabennummer4
StatusVeröffentlicht - 17 Aug 2016

Fields of Expertise

  • Information, Communication & Computing

Dies zitieren

Rehatschek, H., Leopold, U., Ebner, M., Kopp, M., Schweighofer, P., Rechberger, M., ... Sfiri, A. (2016). Seamless Learning - Lernen überall und jederzeit. Zeitschrift für Hochschulentwicklung , 11(4), 9-16.

Seamless Learning - Lernen überall und jederzeit. / Rehatschek, Herwig; Leopold, Ursula; Ebner, Martin; Kopp, Michael; Schweighofer, Patrick; Rechberger, Manfred; Teufel, Martin; Sfiri, Anstasia.

in: Zeitschrift für Hochschulentwicklung , Jahrgang 11, Nr. 4, 17.08.2016, S. 9-16.

Publikation: Beitrag in einer FachzeitschriftArtikelForschung

Rehatschek, H, Leopold, U, Ebner, M, Kopp, M, Schweighofer, P, Rechberger, M, Teufel, M & Sfiri, A 2016, 'Seamless Learning - Lernen überall und jederzeit', Zeitschrift für Hochschulentwicklung , Jg. 11, Nr. 4, S. 9-16.
Rehatschek H, Leopold U, Ebner M, Kopp M, Schweighofer P, Rechberger M et al. Seamless Learning - Lernen überall und jederzeit. Zeitschrift für Hochschulentwicklung . 2016 Aug 17;11(4):9-16.
Rehatschek, Herwig ; Leopold, Ursula ; Ebner, Martin ; Kopp, Michael ; Schweighofer, Patrick ; Rechberger, Manfred ; Teufel, Martin ; Sfiri, Anstasia. / Seamless Learning - Lernen überall und jederzeit. in: Zeitschrift für Hochschulentwicklung . 2016 ; Jahrgang 11, Nr. 4. S. 9-16.
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publisher = "Verein Forum neue Medien in der Lehre Austria",
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TY - JOUR

T1 - Seamless Learning - Lernen überall und jederzeit

AU - Rehatschek, Herwig

AU - Leopold, Ursula

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AU - Kopp, Michael

AU - Schweighofer, Patrick

AU - Rechberger, Manfred

AU - Teufel, Martin

AU - Sfiri, Anstasia

PY - 2016/8/17

Y1 - 2016/8/17

N2 - Mit diesem Sonderheft der ZFHE haben wir im Rahmen der iUNIg (Interuniversi- täre Initiative Neue Medien Graz) wieder ein zukunftsorientiertes Thema aufgegrif- fen, von dem wir denken, dass es viele Lehrende und Studierende in unmittelbarer Zukunft in irgendeiner Form berühren wird. Man kann bereits jetzt beobachten, dass das Lernen und Lehren immer stärker von neuen (multi-)medialen Inhalten und Endgeräten geprägt ist, und wir gehen davon aus, dass dieser Prozess sich in den nächsten Jahren weiter verstärken und das Lernumfeld und damit den The- menkomplex „Bildung“ weitreichend verändern wird. Virale Kommunikation und Erreichbarkeit über (soziale) Medienkanäle sind mittlerweile aus dem Alltag der Lernenden nicht mehr wegzudenken und beeinflussen natürlich auch die Lehre. Mobile Endgeräte sind Bestandteil des täglichen Lebens und werden zunehmend in Lehr- und Lernprozessen verwendet, jedoch teilweise unzureichend in diese inte- griert.

AB - Mit diesem Sonderheft der ZFHE haben wir im Rahmen der iUNIg (Interuniversi- täre Initiative Neue Medien Graz) wieder ein zukunftsorientiertes Thema aufgegrif- fen, von dem wir denken, dass es viele Lehrende und Studierende in unmittelbarer Zukunft in irgendeiner Form berühren wird. Man kann bereits jetzt beobachten, dass das Lernen und Lehren immer stärker von neuen (multi-)medialen Inhalten und Endgeräten geprägt ist, und wir gehen davon aus, dass dieser Prozess sich in den nächsten Jahren weiter verstärken und das Lernumfeld und damit den The- menkomplex „Bildung“ weitreichend verändern wird. Virale Kommunikation und Erreichbarkeit über (soziale) Medienkanäle sind mittlerweile aus dem Alltag der Lernenden nicht mehr wegzudenken und beeinflussen natürlich auch die Lehre. Mobile Endgeräte sind Bestandteil des täglichen Lebens und werden zunehmend in Lehr- und Lernprozessen verwendet, jedoch teilweise unzureichend in diese inte- griert.

M3 - Artikel

VL - 11

SP - 9

EP - 16

JO - Zeitschrift für Hochschulentwicklung

T2 - Zeitschrift für Hochschulentwicklung

JF - Zeitschrift für Hochschulentwicklung

SN - 2219-6994

IS - 4

ER -