Mining and Visualizing Trends from Educational Systems using Linked Data

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in einem KonferenzbandBegutachtung

Originalspracheenglisch
TitelE-iED 2014 Proceedings
Herausgeber (Verlag).
Seiten164-169
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2014
VeranstaltungEuropean Immersive Education Summit - Wien, Österreich
Dauer: 24 Nov 201426 Nov 2014

Konferenz

KonferenzEuropean Immersive Education Summit
Land/GebietÖsterreich
OrtWien
Zeitraum24/11/1426/11/14

Fields of Expertise

  • Information, Communication & Computing

Treatment code (Nähere Zuordnung)

  • Theoretical

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