Learning and Teaching with Mobile Devices: An Approach in Higher Secondary Education in Ghana

Margarete Grimus, Martin Ebner

Publikation: Beitrag in einer FachzeitschriftArtikel

Originalspracheenglisch
Seiten (von - bis)17-32
FachzeitschriftInternational Journal of Mobile and Blended Learning
Jahrgang2
Ausgabenummer7
DOIs
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2015

Fields of Expertise

  • Information, Communication & Computing

Treatment code (Nähere Zuordnung)

  • Experimental

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