Knowledge Relationship Discovery and Visually Enhanced Access for the Media Domain

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in einem Konferenzband

Originalspracheenglisch
TitelMedien-Wissen-Bildung. Explorationen visualisierter und kollaborativer Wissensräume (Conference Series)
Herausgeber (Verlag).
Seiten46-58
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2010

Fields of Expertise

  • Information, Communication & Computing

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