Introducing an Information System for Successful Support of Selective Attention in Online Courses

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in Buch/BerichtForschung

Originalspracheenglisch
TitelUniversal Access in Human-Computer Interaction. Applications and Services for Quality of Life, Lecture Notes in Computer Science LNCS 8011
ErscheinungsortBerlin, Heidelberg
Herausgeber (Verlag)Springer
Seiten153-162
Auflage1
ISBN (Print)978-3-642-39193-4
DOIs
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2013

Fields of Expertise

  • Information, Communication & Computing

Treatment code (Nähere Zuordnung)

  • Application
  • Experimental

Dieses zitieren

Ebner, M., Wachtler, J., & Holzinger, A. (2013). Introducing an Information System for Successful Support of Selective Attention in Online Courses. in Universal Access in Human-Computer Interaction. Applications and Services for Quality of Life, Lecture Notes in Computer Science LNCS 8011 (1 Aufl., S. 153-162). Berlin, Heidelberg: Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-642-39194-1_18