Enhanced Assessment Approaches in Immersive Environments: Meeting Competency-Oriented Requirements in the Classroom

Joachim Maderer*, Johanna Pirker, Christian Gütl

*Korrespondierende/r Autor/-in für diese Arbeit

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in einem KonferenzbandBegutachtung

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