B.64 A Mixed-Method Approach on Digital Educational Games for K12: Gender, Attitudes and Performance

Effie Lai-Chong Law, Tim Gamble, Schwarz Daniel, Michael Kickmeier, Andreas Holzinger

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in Buch/Bericht

Originalspracheenglisch
TitelHCI and Usability for e-Inclusion. 5th Symposium of of the Austrian Computer Society, USAB 2009, Lecture Notes in Computer Science LNCS 5889
Herausgeber (Verlag).
Seiten42-54
Auflage1
ISBN (Print)978-3-642-10307-0
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2009

Fields of Expertise

  • Information, Communication & Computing

Treatment code (Nähere Zuordnung)

  • Application
  • Experimental

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