Applying Formal Concept Analysis to visualize classroom performance

Michael Bedek, Dietrich Albert

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in einem Konferenzband

    Originalspracheenglisch
    TitelInternational Conference on Knowledge Management
    Herausgeber (Verlag).
    PublikationsstatusAngenommen/In Druck - 2015

    Fields of Expertise

    • Information, Communication & Computing

    Treatment code (Nähere Zuordnung)

    • Application

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    Bedek, M., & Albert, D. (Angenommen/Im Druck). Applying Formal Concept Analysis to visualize classroom performance. in International Conference on Knowledge Management ..