AHEAD -Internationales Horizon-Scanning: Trendanalyse zu einer Hochschullandschaft in 2030

Dominic Orr, Maren Lübcke, Philipp Schmidt, Markus Ebner, Klaus Wannemacher, Martin Ebner, Klaus Wannemacher, Dieter Dohmen

Publikation: Buch/Bericht/KonferenzbandBuch (Autorenwerk)ForschungBegutachtung

Abstract

Das Projekt „(A) Higher Education Digital (AHEAD) - Internationales Horizon-Scanning / Trendanaly- se zur digitalen Hochschulbildung“ hat von Februar 2018 bis Januar 2019 eine systematische Ana- lyse der aktuellen Trends und Anforderungen in den Bereichen Wissens- und Kompetenzanforde- rungen unternommen und die neuesten Entwicklungen in der Lerntheorie, Didaktik sowie in der digitalen Bildungstechnologie vor dem Hintergrund einer (zunehmend) digitalisierten Hochschulbil- dung untersucht. Die Analyse bildete die Grundlage für ein Horizon-Scanning für die Hochschulbil- dung im Jahr 2030, das Zukunftsszenarien entwickelt, die sich soziale und digitale Innovationen zunutze machen, um künftige Anforderungen an das Hochschulwesen erfüllen zu können. Die Studie wurde im Auftrag des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) vom FiBS Forschungsinstitut für Bildungs- und Sozialökonomie zusammen mit dem Institut für Hochschul- entwicklung (HIS-HE) durchgeführt.
Originalsprachedeutsch
VerlagHochschulforum Digitalisierung
Seitenumfang79
ISBN (Print)2365-7081
DOIs
PublikationsstatusVeröffentlicht - 23 Mai 2019

Publikationsreihe

NameArbeitspapier / Hochschulforum Digitalisierung
Band42
ISSN (elektronisch)2365-7081

Fields of Expertise

  • Information, Communication & Computing

Dieses zitieren

Orr, D., Lübcke, M., Schmidt, P., Ebner, M., Wannemacher, K., Ebner, M., ... Dohmen, D. (2019). AHEAD -Internationales Horizon-Scanning: Trendanalyse zu einer Hochschullandschaft in 2030. (Arbeitspapier / Hochschulforum Digitalisierung; Band 42). Hochschulforum Digitalisierung. https://doi.org/10.5281/zenodo.2677655