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2011
Digitalisierung ist konsequent eingesetzt ein pädagogischer Mehrwert für das Studium: Thesen zur Verschmelzung von analogem und digitalem Lernen auf der Grundlage von neun Fallstudien
Schön, S., Ebner, M., Schön, M. & Haas, M., 30 Sep 2011, Bildungsräume. Waxmann, S. 11-19Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband › Beitrag in einem Konferenzband
Open Access -
2017
Didaktisches ReDesign von Open Educational Resources: Vom MOOC zum offenen Unterrichtssetting für den Schulkontext
Höllerbauer, B., Ebner, M., Schön, S. & Haas, M., 8 Sep 2017, Bildungsräume: Proceedings der 25. Jahrestagung der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft. Waxmann, Band 25. S. 177-189Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband › Beitrag in einem Konferenzband
Open Access -
2018
Practical Usage of OER Material in the EFL Classroom
Haas, M., Ebner, M. & Schön, S., 18 Jul 2018, Advanced Learning and Teaching Environments. InTech - Open Access Publisher, S. 123-136Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband › Beitrag in Buch/Bericht
Open Access -
Should You Go for Smartphones at School? How the Use of Modern Media in Class Influences IT-Competences
Nagler, W., Grandl, M., Haas, M., Schön, M. & Ebner, M., 2 Jul 2018, Proceedings of EdMedia: World Conference on Educational Media and Technology. Amsterdam, Netherlands, S. 735-743Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband › Beitrag in einem Konferenzband
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2019
Professor YouTube and Their Interactive Colleagues How Enhanced Videos and Online Courses Change the Way of Learning
Nagler, W., Haas, M., Ebner, M. & Schön, M., 26 Jun 2019, Proceedings of EdMedia + Innovate Learning. Amsterdam, Netherlands: Association for the Advancement of Computing in Education, S. 641-650Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband › Beitrag in einem Konferenzband
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2020
COVID-19 Epidemic as E-Learning Boost? Chronological Development and Effects at an Austrian University against the Background of the Concept of "E-Learning Readiness"
Ebner, M., Schön, S., Braun, C., Ebner, M., Grigoriadis, Y., Haas, M., Leitner, P. & Taraghi, B., 25 Mai 2020, in : Future Internet . 12, 6, 20 S., 94.Publikation: Beitrag in einer Fachzeitschrift › Artikel
Open Access -
The Development and Implementation of Missing Tools and Procedures at the Interface of a University’s Learning Management System, its OER Repository and the Austrian OER Referatory.
Ladurner, C., Ortner, C., Lach, K., Ebner, M., Haas, M., Ebner, M., Ganguly, R. & Schön, S., Nov 2020, in : The International Journal of Open Educational Resources. 3, 2, 19 S.Publikation: Beitrag in einer Fachzeitschrift › Artikel
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