GenIAL - Gender Issues in Augmented Learning

Koglbauer, Ioana Victoria (Teilnehmer (Co-Investigator))
Vorraber, Wolfgang (Teilnehmer (Co-Investigator))
Schaffernak, Harald (Teilnehmer (Co-Investigator))
Mösl, Birgit (Teilnehmer (Co-Investigator))
Braunstingl, Reinhard (Teilnehmer (Co-Investigator))

Projekt: Forschungsprojekt

4 Artikel

4 Ergebnisse

2023
Performance, Emotion, Presence: Investigation of an Augmented Reality-Supported Concept for Flight Training
Moesl, B., Schaffernak, H., Vorraber, W., Braunstingl, R. & Koglbauer, I. V., 16 Okt. 2023, in: Applied Sciences. 13, 20, 11346.
Publikation: Beitrag in einer Fachzeitschrift › Artikel › Begutachtung

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2022
Novel Mixed Reality Use Cases for Pilot Training
Schaffernak, H., Moesl, B., Vorraber, W., Holy, M., Herzog, E-M., Novak, R. & Koglbauer, I. V., 13 Mai 2022, in: Education Sciences. 12, 5, 18 S., 345.
Publikation: Beitrag in einer Fachzeitschrift › Artikel › Begutachtung

Open Access
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2021
A Research Agenda for Implementing Augmented Reality in Ab Initio Pilot Training
Moesl, B., Schaffernak, H., Vorraber, W., Braunstingl, R., Herrele, T. & Koglbauer, I. V., Sept. 2021, in: Aviation Psychology and Applied Human Factors. 11, 2, S. 118-126
Publikation: Beitrag in einer Fachzeitschrift › Artikel › Begutachtung

Open Access
2020
Potential Augmented Reality Application Areas for Pilot Education: An Exploratory Study
Schaffernak, H., Moesl, B., Vorraber, W. & Koglbauer, I. V., 25 März 2020, in: Education Sciences. 10, 4, 19 S., 86.
Publikation: Beitrag in einer Fachzeitschrift › Artikel › Begutachtung

Open Access