ENARIS - Ausbildung und Awareness für Intelligente Systeme

Die zunehmende Digitalisierung und Automatisierung durch den Einsatz von KünstlicherIntelligenz (KI) sowohl in der Arbeitswelt (Industrie 4.0, Smarte Logistik, Big Data, etc.) alsauch im Alltag (Assistenzsysteme, Smart-Devices, Social Media, etc.) geht mit großenHerausforderungen für das Bildungssystem und die Gesellschaft einher. Diese reichenvom Wecken des Interesses und der Vermittlung von Grundlagen von KI über dieFörderung einer sinnvollen Verwendung bis zur Bewusstseinsbildung hinsichtlich Risikenund Möglichkeiten. Das Programmgebiet ist geprägt von einigen urbanen Zentren undeiner großen Anzahl an ländlichen Regionen. Um der Abwanderung von qualifiziertenKräften entgegenzuwirken sowie eine nachhaltige und verantwortungsvolle Nutzung derTechnologie zu erreichen, bedarf es junger Menschen mit der Fähigkeit, diese neuenTechnologien zu verstehen und einzusetzen. Gerade Applikationen von KI erlauben eineWertschöpfung abseits von urbanen Zentren oder ohne Zugriff auf natürliche Ressourcen.Die Begeisterung sowie die Vermittlung eines grundlegenden Verständnisses für KI mussbereits in jungen Jahren erfolgen. Dies bildet die Basis für die Entscheidung jungerMenschen, eine Karriere (Ausbildung, Studium, Beruf) in einem von KI geprägten Bereichanzustreben. Das Projekt begegnet den Herausforderungen auf 2 Ebenen: Zum einen solldas Interesse an KI bei jungen SchülerInnen im Alter von 10-14 geweckt und früh eintechnisches Grundverständnis vermittelt werden. Die Einbindung von Lehrkräften durcheinen Train-the-Trainer Ansatz gewährleistet dabei eine breite und nachhaltigeVerbreitung. Zum anderen soll durch offene und niederschwellige Angebote dasBewusstsein für gesellschaftliche, wirtschaftliche und technische Aspekte von KI in derbreiten Bevölkerung (Kinder, Eltern, Lehrlinge, Berufstätige, etc.) gestärkt werden. Da diebeschriebenen Herausforderungen das gesamte Programmgebiet betreffen, ist einegrenzüberschreitende Projektumsetzung unumgänglich.