Viktoria Pammer-Schindler

Assoc.Prof. Dipl.-Ing. Dr.techn.

20032020

Research output per year

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Persönliches Profil

Forschungsgebiete

technology-enhanced Learning, e-learning, educational technology, reflection, semantic technologies, ubiquitous computing technologies as innovative means of interacting with computers, computer-mediated knowledge work and decision making, human-computer interaction, information systems/business informatics, knowledge management, data-driven business, technology-driven innovation

Bildung/Akademische Qualifikationen

Technische Universität Graz

Externe Posten

Research Area Manager, Know-Center GmbH

15 Jan 2012 → …

Keywords

  • 503008 E-Learning
  • 102029 Praktische Informatik
  • 102013 Human-Computer Interaction
  • 102015 Informationssysteme

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  • 8 Ähnliche Profile

Netzwerk Jüngste externe Zusammenarbeit auf Länderebene Erkunden Sie die Details, indem Sie auf die Punkte klicken.

Publikationen

Designing a Sandpit- and Co-Design-informed Innovation Process for Scaling TEL Research in Higher Education

Dennerlein, S. M., Pammer-Schindler, V., Ebner, M., Getzinger, G. & Ebner, M., 13 Mär 2020, Entwicklungen, Chancen und Herausforderungen der Digitalisierung: Band 2: Proceedings der Community Tracks zur WI 2020 . 7 S.

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in einem KonferenzbandForschungBegutachtung

Open Access

alt.chi commentary to: Homewood, Sarah: Inaction as a Design Decision: Reflections on Not Designing Self-Tracking Tools for Menopause

Pammer-Schindler, V., 2019, 2019 CHI Extended Abstracts on Human Factors in Computing System. Association of Computing Machinery

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandSonstiger Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandForschung

Open Access
  • Collaborating in a Research and Development Project: Knowledge Protection Practices applied in a Co-opetitive Setting.

    Kaiser, R., Thalmann, S., Pammer-Schindler, V. & Fessl, A., 2019, Proceedings of the 10th Conference Professional Knowledge Management (proWM). S. 278-292

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in einem KonferenzbandForschungBegutachtung

    Open Access

    Computer-supported reflective learning: How apps can foster reflection at work

    Renner, B., Wesiak, G., Pammer-Schindler, V., Prilla, M., Müller, L., Morosini, D., Mora, S., Faltin, N. & Cress, U., 20 Mär 2019, in : Behaviour & Information Technology.

    Publikation: Beitrag in einer FachzeitschriftArtikelForschungBegutachtung

  • Concept and Development of an Information Literacy Curriculum Widget

    Fessl, A., Simic, I., Berthold, S. & Pammer-Schindler, V., 2019, Conference on Learning Information Literacy around the Globe.

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeitrag in einem KonferenzbandForschungBegutachtung

    Open Access

    Verwandte Tätigkeiten

    European Conference on Information Systems (Veranstaltung)

    Viktoria Pammer-Schindler (Vorsitzende/r)
    2020 → …

    Aktivität: MitgliedschaftMitglied im Herausgebergremium

    ACM CHI Conference on Human Factors in Computing Systems (Veranstaltung)

    Viktoria Pammer-Schindler (Peer reviewer)
    2020 → …

    Aktivität: Peer review oder HerausgebertätigkeitHerausgebertätigkeit

    ACM CHI 2019 (Veranstaltung)

    Viktoria Pammer-Schindler (Mitglied des Gutachtergremiums)
    4 Mai 20199 Mai 2019

    Aktivität: Peer review oder HerausgebertätigkeitHerausgebertätigkeit

    Data-Driven and Adaptive Technologies for Workplace Learning

    Viktoria Pammer-Schindler (Redner/in)
    7 Mai 2019

    Aktivität: Vortrag oder PräsentationGastvortragScience to science

    Digital Transformation and the Future of Work

    Viktoria Pammer-Schindler (Redner/in)
    8 Nov 2019

    Aktivität: Vortrag oder PräsentationGastvortragScience to public

    Prämien

    Best Paper Honorable Mention

    Granit Luzhnica (Empfänger/-in), Eduardo Enrique Veas (Empfänger/-in) & Viktoria Pammer-Schindler (Empfänger/-in), 2016

    Auszeichnung: Preise / Medaillen / Ehrungen

    Preis für exzellente Lehre (TU Graz) - Endrundenteilnehmerin

    Viktoria Pammer-Schindler (Empfänger/-in), 2018

    Auszeichnung: Preise / Medaillen / Ehrungen

    Projekte

    • 1 Abschlussdatum

    EU - APOSDLE - Advanced Process-Oriented Self-Directed Learning Environment

    Benda, O., Kajtazovic, N., Mödritscher, F., Bratić, F., Beham, G., KUMP, B., Kappe, F., Hoffmann, R., Krasser, P. W., Pammer-Schindler, V., Hasani-Mavriqi, I., Tochtermann, K., Leitner, H. & Gjergjizi, A.

    1/03/0628/02/10

    Projekt: Foschungsprojekt