Publikationen pro Jahr
Publikationen pro Jahr
Fingerprint
Ergründen Sie die Forschungsthemen, in denen Katharina Maitz aktiv ist. Diese Themenbezeichnungen stammen aus den Werken dieser Person. Zusammen bilden sie einen einzigartigen Fingerprint.
- 1 Ähnliche Profile
Netzwerk
Jüngste externe Zusammenarbeit auf Länder-/Gebietsebene. Tauchen Sie ein in Details, indem Sie auf die Punkte klicken, oder:
-
ON-MERRIT D6.3 Synthesis report: ON-MERRIT findings, including disciplinary and gender case studies
Reichmann, S., Pontika, N., Cole, N. L., Correia, A., Fava, I., Fessl, A., Jahn, N., Klebel, T., Knoth, P., Maitz, K., Pride, D., Príncipe, P., Rodrigues, E., Wieser, B. & Ross-Hellauer, T., 31 Jan. 2022Publikation: Buch/Bericht/Konferenzband › Sonstiger Bericht › Begutachtung
Open Access -
The Impact of Explicating Learning Goals on Teaching and Learning in Higher Education: Evaluating a Learning Goal Visualization
Fessl, A., Maitz, K., Dennerlein, S. & Pammer-Schindler, V., 2021, Technology-Enhanced Learning for a Free, Safe, and Sustainable World - 16th European Conference on Technology Enhanced Learning, EC-TEL 2021, Proceedings. De Laet, T., Klemke, R., Alario-Hoyos, C., Hilliger, I. & Ortega-Arranz, A. (Hrsg.). Springer Science and Business Media Deutschland GmbH, S. 1-15 15 S. (Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics); Band 12884 LNCS).Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband › Beitrag in einem Konferenzband › Begutachtung
-
University Innovation Report 2021: Digitale TU Graz Marketplace for Technology Enhanced Learning, for Technology Enhanced Administration and Research Data Management; Digitale Innovationen aus Lehre, Verwaltung und Forschung an der TU Graz
Dennerlein, S. M., Sluga, P., Maitz, K., Ebner, M., Ebner, M., Veider, T. & Pammer-Schindler, V., Aug. 2021, 56 S. Verlag der Technischen Universität Graz.Publikation: Andere Beiträge › Sonstiger Beitrag
Open Access -
Slow is Good: The Effect of Diligence on Student Performance in the Case of an Adaptive Learning System for Health Literacy
Fjadljevic, L., Kowald, D., Maitz, K., Pammer-Schindler, V. & Klicpera-Gasteiger, B., 23 März 2020, LAK 2020 Conference Proceedings - Celebrating 10 years of LAK: Shaping the Future of the Field - 10th International Conference on Learning Analytics and Knowledge. S. 112-117 6 S. (ACM International Conference Proceeding Series).Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband › Beitrag in einem Konferenzband › Begutachtung
Auszeichnungen
-
Best Paper Nomination at ECTEL 2021 for: The Impact of Explicating Learning Goals on Teaching and Learning in Higher Education: Evaluating a Learning Goal Visualization,
Fessl, Angela (Empfänger/-in), Maitz, Katharina (Empfänger/-in), Dennerlein, S. M. (Empfänger/-in) & Pammer-Schindler, Viktoria (Empfänger/-in), Sep. 2021
Auszeichnung: Preise / Medaillen / Ehrungen