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Forschungsoutput 1983 2019

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Beitrag in Buch/Bericht
2007

Enhancing Universal Access – EEG based Learnability Assessment In: Universal Access to Applications and Services

Stickel, C., Fink, J. & Holzinger, A., 2007, Universal Access in Human-Computer Interaction. Applications and Services. 1 Aufl. Berlin, Heidelberg, New York: Springer, Band 4556. S. 813-822 (Lecture Notes in Computer Science).

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Electroencephalography
Testing
Frequency bands
Costs
Experiments

Interactive Analysis and Visualization of Macromolecular Interfaces Between Proteins

Wiltgen, M., Holzinger, A. & Tilz, G. P., 2007, Human-Computer Interaction and Usability for Medicine and Health Care. Holzinger, A. (Hrsg.). 1 Aufl. Heidelberg, Berlin, New York: Springer, Band 4799. S. 199-212 (Springer Lecture Notes in Computer Science (LNCS)).

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Modelling Elastic Vessels with the LBGK Method in Three Dimensions

Leitner, D., Wassertheurer, S., Hessinger, MI., Holzinger, A. & Breitenecker, F., 2007, HCI and Usability for Medicine and Health Care. 1 Aufl. Berlin, Heidelberg, New York: Springer, Band 4799. S. 213-226 (Lecture Notes in Computer Science).

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On some Aspects of Improving Mobile Applications for the Elderly

Holzinger, A., Searle, G. & Nischelwitzer, A., 2007, Coping with Diversity in Universal Access, Research and Development Methods in Universal Access. Springer Lecture Notes in Computer Science LNCS 4544. Stephanidis, C. (Hrsg.). 1 Aufl. Berlin, Heidelberg, New York: Springer, Band 4544. S. 923-932 (Lecture Notes in Computer Science (LNCS)).

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Some Aspects of the Development of Low-Cost Augmented Reality Learning Environments as examples for Future Interfaces in Technology Enhanced Learning.

Nischelwitzer, A., Lenz, F. J., Searle, G. & Holzinger, A., 2007, Universal Access in Human-Computer Interaction. Applications and Services. Stephanidis, C. (Hrsg.). Berlin, Heidelberg, New York: Springer, Band 4556. S. 728-737 (Lecture Notes in Computer Science).

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Some Usability Issues of Augmented and Mixed Reality for e-Health Applications in the Medical Domain

Behringer, R., Christian, J., Holzinger, A. & Wilkinson, S., 2007, HCI and Usability for Medicine and Health Care. 1 Aufl. Berlin, Heidelberg, New York: Springer, Band 4799. S. 255-266 (Springer Lecture Notes in Computer Science).

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The Evaluation of Semantic Tools to Support Physicians in the Extraction of Diagnosis Codes

Geierhofer, R. & Holzinger, A., 2007, HCI and Usability for Medicine and Health Care. 1 Aufl. Berlin, Heidelberg, New York: Springer, Band 4799. S. 403-408 (Lecture Notes in Computer Science).

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The Growing Importance of e-Communities on the Web

Kolbitsch, J. & Maurer, H., 2007, Web Information Systems and Technologies. 1 Aufl. Berlin, Heidelberg: Springer, Band 1. S. 19-37 (Lecture Notes in Business Information Processing).

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Utilizing Text Mining Techniques to Analyze Medical Diagnoses

Mödritscher, F., Tatzl, R., Geierhofer, R. & Holzinger, A., 2007, I-MEDIA '07 and I-SEMANTICS '07. 1 Aufl. Graz: Technische Universität Graz, S. 351-357

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Virtual and Mixed Reality Interfaces for e-Training: Examples of Applications in Light Aircraft Maintenance

Holzinger, A., Krieger, H., Behringer, R. & Christian, J., 2007, Universal Access in Human-Computer Interaction. Applications and Services. Stephanidis, C. (Hrsg.). 1 Aufl. Berlin, Heidelberg, New York: Springer, Band 4556. S. 520-529 (Lecture Notes in Computer Science).

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Web 2.0 Technology: Future Interfaces for Technology Enhanced Learning?

Ebner, M., Holzinger, A. & Maurer, H., 2007, Universal Access in Human-Computer Interaction. Applications and Services. Berlin [u.a.]: Springer, Band 4556. S. 559-568 (Lecture notes im computer science).

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2006

Assistive Text Input Methods: 3D-Space Writing and other text input methods for power-wheelchair users: Best practice examples on the MediaWheelie

Nischelwitzer, A., Sproger, B. & Holzinger, A., 2006, Informationen nutzbar machen. 1 Aufl. Lengerich: Papst Science Publishers, S. 75-80

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B.23 An Object-Oriented Approach to Manage E-Learning Content using Learning Objects (LO)

Holzinger, A., Smolle, J. & Reibnegger, G., 2006, Handbook of Research on Informatics in Healthcare & Biomedicine. 1 Aufl. Hershey (PA): Idea Group Reference IGI Global, S. 89-98

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B.37 Text-Based Learning versus Learning with Computer Simulations: Does Gender matter?

Kickmeier-Rust, M., Holzinger, A., Wassertheurer, S., Hessinger, MI. & Albert, D., 2006, Gender in E-Learning and Educational Games. 1 Aufl. Innsbruck, Wien, Bozen: StudienVerlag, S. 39-52

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E-Learning Erfolgsfaktor Usability

Holzinger, A., 2006, E-Austria Guide: e-Government, e-Learning, e-Health, e-Business. 1 Aufl. Wien: Linde Verlag GmbH, S. 112-117

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People with Motor and Mobility Impairment: Innovative Multimodal Interfaces to Wheelchairs

Holzinger, A. & Nischelwitzer, A., 2006, ICCHP Computers Helping People with Special Needs. Miesenberger, K. (Hrsg.). 1 Aufl. Berlin-New York: Springer, Band 4061. S. 989-991 (Springer Lecture Notes in Computer Science LNCS).

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Pervasive e-Education: Zukünftige Ansätze technologiegestützten Lernens

Holzinger, A., 2006, Handbuch Neue Medien. 1 Aufl. Wien: CDA Verlag, S. 327-342

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Qualitätssicherung durch Evaluation: Neue Ansätze zur Evaluierung selbstgesteuerter Lerntools

Ebner, M., Deutschmann, L., Zechner, J. & Holzinger, A., 2006, Qualitatssicherung im E-Learning. Medien in der Wissenschaft Aufl. Münster: Waxmann, Band 36. S. 99-107

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Semantic Technologies - An Introduction

Tochtermann, K. & Maurer, H., 2006, Semantic Technologies Showcase - The Austrian Situation. 1 Aufl. Wien: Österreichische Computer Gesellschaft, S. 15-20

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Semantic Web - Geschichte und Ausblick einer Vision

Tochtermann, K., 2006, Semantic Web. 1 Aufl. Berlin Heidelberg: Springer Verlag, S. 1-6

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TeamTable: Low-cost Team-Display Hardware and Tangible User Interfaces facilitate Interaction & Learning

Sproger, B., Nischelwitzer, A. & Holzinger, A., 2006, Informationen nutzbar machen. 1 Aufl. Lengerich: Papst Science Publishers, S. 57-60

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Unbekannte Chancen und Risken der IT-Entwicklung

Maurer, H., 2006, Zum Gedenkjahr 2005. 1 Aufl. Graz: Leykam Buchverlagsgesellschaft m.b.H., Band 2. S. 125-142 (Montagsakademie).

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Usability Methods

Holzinger, A., 2006, International Encyclopaedia of Ergonomics and Human Factors, 2nd Edition. 1 Aufl. London: Taylor & Francis Group, S. 777-797 (Ergonomics and Human Factors).

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Wikis: Do They Need Usability Engineering?

Kickmeier-Rust, M. D., Ebner, M. & Holzinger, A., 2006, M3 - Interdisciplinary Aspects on Digital Media & Education. Proceedings of the 2nd Symposium of the WG HCI&UE Aufl. Wien: Druckerei Riegelnik, S. 137-144

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2005

Experiences with the Practical Use of Care2x in Medical Informatics Education (Reverse Engineering)

Holzinger, A., Burgsteiner, H. & Maresch, H., 2005, Care2x in Medical Informatics Education. 1 Aufl. Hershey (PA): Idea Group Reference, S. 1009-1015 76

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information system
engineering
education
experience
applied science

Holzinger, A. (2005) Module 6 Assesment of Software: Evaluation (with assistance from Dawn E. Carmichael and Gig Searle)

Holzinger, A., 2005, Multimedia Basics, Volume 3: Design (www.basiswissen-multimedia.at).. 1 Aufl. New Delhi: Laxmi Publications, S. 231-236

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Spielend lernen - auch auf der Hochschule möglich?

Ebner, M., Holzinger, A. & Zechner, J., 2005, E-Learning an der FH Joanneum. FastBook Nr. 3 Aufl. Graz: Nausner & Nausner Verlag, Band 3. S. 88-96 (Fastbook).

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Visualization, Animation and Simulation for Mobile Computers: Experiences from Prototypes

Holzinger, A. & Ebner, M., 2005, Central European Multimedia and Virtual Reality Conference CEMVRC 2005. 1 Aufl. ., S. 37-41

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2004

Design and Development of Interactive Online-Simulations

Wassertheurer, S., Wibmer, M., Breitenecker, F., Holzinger, A. & Emberger, W., 2004, Frontiers in Simulation, ASIM (Fortschritte in der Simulationstechnik). 1 Aufl. Delft: SCS European Publication House, S. 97-105

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Multimedia in Higher Education: Three years of Experience with e-Learning for Civil Engineering

Ebner, M. & Holzinger, A., 2004, First Central European International Multimedia and Virtuel Reality Conference. 1 Aufl. Vezprem: University Press Vezprem, S. 135-143

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2003

8 Thesen zur IT/Informatik

Holzinger, A., 2003, Schulinformatik in Österreich. Erfahrungen und Beispiele aus dem Unterricht. 1 Aufl. Wien: Carl Ueberreuter, S. 71-90

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Die Anwendung des 3-2-1 Modells didaktischer Elemente in der Hochschulpraxis

Ebner, M., Zechner, J. & Holzinger, A., 2003, Digitaler Campus - Vom Medienprojekt zum nachhaltigem Einsatz in der Hochschule. 1. Auflage Aufl. Münster: Waxmann Verlage GmbH., Band 24. S. 115-126 (Medien in der Wissenschaft).

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Important Aspects of Knowledge Management

Maurer, H., 2003, Computer Science in Perspective. Berlin Heidelberg: Springer Verlag, Band 2598. S. 245-254 (LNCS).

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Instructional Use of Engineering Visualization: Interaction Design in e-Learning for Civil Engineering

Ebner, M. & Holzinger, A., 2003, Human-Computer Interaction Theory and Practice. 1 Aufl. New Jersey: Lawrence Erlbaum Assiciates, Band 1. S. 926-930

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Interaction and Usability of Simulations & Animations: A case study of the Flash Technology

Holzinger, A. & Ebner, M., 2003, Human-Computer Interaction INTERACT 2003. 1. Auflage Aufl. Rauterberg, S. 777-780

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Semantik im World Wide Web

Holzinger, A., 2003, Basiswissen IT/Informatik. 1 Aufl. Würzburg: Vogel Buchverlag, Band 3. S. 225-282 (Basiswissen IT/Informatik).

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2001

Information and Communication Module 1 Basics Multimedia Volume 1

Holzinger, A. & Searle, G., 2001, Basics Multimedia Volume 1 Technology. 1 Aufl. New Delhi: Laxmi Publications, S. 23-56

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Wissensorganisation und Informatik (Modul 2 Basiswissen Multimedia Band 2: Lernen)

Holzinger, A., 2001, Basiswissen Multimedia: Band 2 - Kognitive Grundlagen multimedialer Informationssysteme. 1 Aufl. Würzburg: Vogel Buchverlag, S. 51-102

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1999

Kriterien fuer ein flexibles System fuer die Unterstuetzung von Ausbildungsaufgaben mit moderner Web-Technologie

Dietinger, T., Gütl, C., Maurer, H., Scerbakov, N. & Schmaranz, K., 1999, HMD 205 Praxis der Wirtschaftsinformatik ("Multimediale Bildungssysteme"). ., S. XXX-XXX

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Visualising Cyberspace: Information Visualisation in the Harmony Internet Browser

Andrews, K., 1999, Readings in Information Visualization. 1 Aufl. Morgan Kaufmann, S. 493-502

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1996

Authoring with Harmony

Andrews, K., 1996, HyperWave: The Next Generation Web Solution. 1 Aufl. Addison-Wesley, S. 345-376

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Graphische und visuelle Interaktionen mit Geo-Daten

Leberl, F., Andrews, K., Gruber, M., Uray, P. & Walcher, W., 1996, Kartographie im multimedialen Umfeld. 1 Aufl. ., Band 8. S. 29-45 (Wiener Schriften zur Geographie und Kartographie).

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Hooking Up 3-Space: Three-Dimensional Models as Fully-Fledged Hypermedia Documents

Andrews, K. & Pichler, M., 1996, Multimedia, Hypermedia, and Virtual Reality Models, Systems, and Applications (MHVR'94). Selected Papers.. Brusilovsky, P. (Hrsg.). 1 Aufl. Springer, Band 1077. S. 28-44 (LNCS).

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Hypermedia Systems

Andrews, K., 1996, HyperWave: The Next Generation Web Solution. 1 Aufl. Addison-Wesley, S. 19-29

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Information Systems and the Internet

Andrews, K., 1996, HyperWave: The Next Generation Web Solution. 1 Aufl. Addison-Wesley, S. 9-18

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Installing and Configuring Harmony

Andrews, K., 1996, HyperWave: The Next Generation Web Solution. 1 Aufl. Addison-Wesley, S. 235-242

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Using Harmony

Andrews, K., 1996, HyperWave: The Next Generation Web Solution. 1 Aufl. Addison-Wesley, S. 193-234

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1995

Discrete optimization models for treatment planning in radiation therapy

Burkard, R. E., Leitner, H., Rudolf, R., Siegl, T. & Tabbert, E., 1995, Science and technology for medicine: Biomedical engineering in Graz. Lengerich: Papst: ., S. 237-249

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J.UCS - Journal of Universal Computer Science

Schmaranz, K., 1995, Scientific Austria. ., S. XXX-XXX

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